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Nota de opinión
La cuestión docente
Mi bisabuelo era Director de la Escuelas Rurales de las Colonias de Entre Ríos.
Mi madre viajaba todos los días 140 kms. para poder dar clases (en la época en que los colectivos no tenín aire acondicionado ni calefacción ni había autopistas) y al regresar a casa daba clases particulares a alumnos con problemas de aprendizaje con un récord extraordinario; Todos sus alumnos aprobaron las materias!.
Mi padre fue Director del Comedor Universitario y Director de toda la Obra Social Estudiantil de la Universidad de La Plataera, luego Ecónomo del Comedor Universitario de Rosario y, finalmente Jefe de Docencia de la Facultad de Ciencias Políticas de la UNR.
Yo fui docente Universitario y hoy soy docente de una escuela carenciada cuyo edificio debía estar concluido en marzo del 2009 y aún estamos en veremos usando aulas móviles, sin ventilador, ni estufa, con techos que llueven, etc. etc.
Mis hijos trabajan en el área de Educación No Formal.
Queda en claro que en hogar se respira el aire docente y no hay algo que nos atraiga más que estar al frente de un curso y dar lo mejor de nosotros para brindar la posibilidad de un futuro mejor a nuestros alumnos
Sin embargo hoy me veo ante la disyuntiva de cumplir con mi DEBER impostergable e indelegable de brindar mis conocimientos y mi DEBER impostergabel e indelegable de enseñarles a mis alumnos a luchar por la dignidad de la educación, de los docentes y de los educandos.
Porqué las pautas salariales tanto de los docentes como de los policías o de los médicos se discute una vez cerrado el presupuesto provincial? Para provocar el chantaje de que "si te doy a vos tengo que sacar de la salud o de la educación"?
Porqué no se dicute todo en noviembre con el presupuesto abierto aún y con la posibilidad de generar los fondos requeridos sin sacrificar otra cosa?
Hace un tiempo un alumno me increpó porque yo dije que la única salida de la pobreza es el estudio y la capacitació: "En mi casa entran varios Planes" me dijo "Nos regalan cajas de comida que vendemos porque vamos al Comedor, no pagamos ningún servicio, a cada rato nos pagan para ir a un acto y vea mis zapatillas de marca y sus zapatos viejos. Además yo tengo celular con cámara y video y el suyo es una porquería..."
Y eso que él no sabe que como nuestros sueldos son casi todo en ·"negro" nuestra jubilación será tan mínima como la suya sin aportes y también tendremos que pedir ayuda a otros para subsistir.
Está claro que hasta que la Docencia no recupere su digno puesto ante la opinión de los alumnos y sus familias no podremos torcer el rumbo de la mediocridad reinante.
Quién se hará cargo de devolvernos esa dignidad?
Quién volverá a colocar a la educación como motor del país?
Quién impodrá la educación como prioridad nacional tal como lo era en la década del 60?
--
Claudio E. Gershanik - Rosario
DNI 10.866.756
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Publicado el: 05/03/2010
Categorías: / Documento
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